【深德德育】属于深德技工学校的三自教育，我们正在行动
三自教育实践课
阳光洒满校园，怀揣梦想和期待，深德技工学校广告专业18091班的同学们进行了为期一周的“三自教育实践课”。什么是“三自教育”？自我管理，自我服务，自我教育，学生把自身作为教育、管理、服务的对象,发挥主体能动性, 实现自我提高、自我发展、自我成长，从而达到自我提升的一系列活动。
岗位分工合作
东校德育部门三自教育负责人把同学们送到了学校的各个工作岗位上。作为老师的得力小助手，同学们开始体验“在其位，谋其职”作为职场新人的感受。
岗位体验是收获
校园安保，后勤服务，小督查，宿舍执勤等岗位的体验，同学们早睡早起，积极活泼的进行着三自教育，同学们是那么的热情洋溢，我们做了许多的事情，也经历了很多，有了很多的感悟，知道各位的不容易的同时从这件事情中体会到了付出是一种幸福，是一种快乐，更是一种收获。也明白了生活的不易，以及同学们从辛苦中得到快乐。
肖琳同学谈体会
大家好，我是深德技工学校广告设计班的肖琳同学， 通过一周的实践活动，让我们深刻地认识到三自教育是一个锻炼我们成长的平台，让我们学到了很多课本以外的知识。
在为期一周的三自教育活动，我们认识到了“文明诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的重要性，给自己掌握正确的方法去学习有用的知识。指引我们如何去学习，如何去管理自己的时间，如何更好的为大家服务。只有进行三自教育实践活动,才能让我们感受到一个良好的习惯需要慢慢地养成，,从而为踏入社会打好一个良好的基础。
通过三自教育活动，可以让我们养成一-个拥有良好习惯的学生，改掉以前的一些不好的习惯;通过三自教育活动，让我们意识到，做好自己的本职工作其实也不易。
在实践活动中，大部分同学都克服了玩手机的欲望，并且都坚持在自己的岗位上,这也是同学们在与自己的内心作斗争后的结果，因为，同学们都知道集体的重要性，不能因为自己而影响到整个班集体的形象，大家懂得如何去维护班级形象。
三自教育活动每周安排一个班级，轮流值班模式。值周班级集值勤管理、劳动、服务、文明示范于一体。学生们都积极参与，从中受益匪浅，真正学习到自我管理、自我教育、自我服务，成为新一代高素质、高品位的学生。
